Cómo educamos
Misión Educativa
Marista
«Tras las huellas de Marcelino Champagnat, Maristas en la misión, en la Iglesia y en el mundo, presentes entre los niños y jóvenes especialmente los más desatendidos somos sembradores de la Buena Noticia, con un peculiar estilo marista, en nuestras obras educativas.»
Desde hace más de 25 años, el Instituto Marista comparte, revisa y renueva la Misión Educativa Marista, un documento que recoge los desafíos de la educación marista hoy, y nos llama a ser, sentirnos y actuar como una
familia global a servicio de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes.
Misión Educativa Marista
Comunidad
Invitamos a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, así como a sus familias, a que hagan una experiencia de comunidad en cada uno de sus centros, en la que se sientan como en casa.
Espacios
Creamos en todos nuestros ámbitos de misión espacios sanos, saludables y de buen trato.
Lugares seguros
Nos aseguramos de que todos nuestros ámbitos de misión sean lugares donde los niños se sientan seguros, ajustándonos a los más altos estándares de protección de la infancia.
Participación
Las obras maristas, en toda su diversidad, son espacios vitales y significativos para impulsar la participación y el protagonismo de los niños y jóvenes.
Jesús
Presentamos a Jesús a los niños y jóvenes como una persona real, que fue creciendo a lo largo de su vida y a quien pueden llegar a conocer, amar y seguir.
Transformación social
Educamos para que los y las jóvenes sean agentes de transformación social y solidaridad, y para trabajar a favor de una mayor justicia para todos y todas.
Estilo educativo
Nuestro estilo educativo se fundamenta en una visión integral, que busca activamente comunicar valores. Compartimos esta misma visión con muchas personas e instituciones pero utilizamos un enfoque pedagógico peculiar que Marcelino y los primeros maristas iniciaron: el amor es el núcleo de la misión.
Al estilo de María
Acudimos a ella como lo hacía Marcelino, nombrándola “Buena Madre”, modelo de ternura, fortaleza y constancia en la fe.
Espíritu de familia
El gran deseo y la herencia de Marcelino es que nos relacionemos los unos con los otros, y con los niños, niñas y jóvenes, como miembros de una familia que se ama.
Presencia
Educamos haciéndonos presentes entre los niños, niñas y jóvenes; les acogemos, escuchamos atentamente, brindamos nuestro tiempo y buscamos conocer a cada uno y a cada una.
Sencillez
Nuestra sencillez se manifiesta principalmente en las relaciones con los niños, niñas y jóvenes que son auténticas y directas. A la sencillez añadimos humildad y modestia,, componiendo así el símbolo de las tres violetas de la tradición marista, cuyo significado es dejar pacientemente que Dios actúe a través de nosotros y buscar “hacer el bien sin ruido”.
Amor al trabajo
Trabajamos con un estilo de motivación y de proyecto personal que se manifiesta en el aprovechamiento del tiempo, y el buen uso del talento y de la iniciativa. Promovemos el trabajo en equipo, y les ayudamos a adquirir un espíritu de cooperación y sensibilidad social para servir a quienes tienen necesidad.
